Progetto "Amici di penna" - classe VA Primaria Bani
Una finestra sull'Europa … una scuola aperta al futuro!
Su segnalazione dall'Agenzia Erasmus+/Indire il nostro Istituto è stato chiamato a partecipare ad un'indagine sulla valutazione di materiali didattici (video, giochi, quiz e pubblicazioni) sull'Unione Europea e su temi legati all'ambiente e allo sviluppo sostenibile (divisi per le diverse fasce d'età e presenti nel sito https://europa.eu/learning-corner/home_it). Alla ricerca parteciperanno anche scuole del Portogallo, Danimarca, Slovacchia e Lituania.
Tre classi campione - target 8, 10, 14 anni, del nostro Istituto in quest'ultima settimana sono state guidate durante l'orario scolastico a visionare e a valutare i materiali insieme ai docenti e al responsabile dell'Agenzia Ecorys-Bruxelles, dr. Sergio Goffredo. L’Agenzia è stata incaricata dalla Commissione Europea - Ufficio Comunicazione, a condurre l’attività nell’ottica di fornire ai bambini, alle bambine e agli adolescenti risorse aggiornate e rispondenti alle loro necessità formative. Tutto ciò al fine di accrescere le loro competenze, la loro consapevolezza di essere cittadini europei e per affrontare le sfide che li aspettano e che ci aspettano nel campo dell’educazione e della sostenibilità.
E’ un’occasione per l’Istituto e per i docenti, da sempre attenti all’internazionalizzazione dei percorsi formativi, per sviluppare alcuni temi fondamentali del curricolo di educazione civica e per avere un ruolo attivo nell’ambito del progetto “Creare uno spazio europeo dell’istruzione" che l’U.E. intende realizzare entro il 2025, rafforzando la collaborazione tra istituti educativi europei, le competenze digitali e “green”.
"IO SONO. NOI SIAMO" - Terzo classificato al PNSD 2021
Il nostro Istituto si è classificato al terzo posto della competizione provinciale. Un meritatissimo riconoscimento per un progetto di elevato impatto, che pone al centro "i bambini e le bambine" e i peculiari bisogni educativi: didattica inclusiva e nuove tecnologie per costruire progetti di vita. Un rinnovato grazie agli alunni delle classi ex VD e attuale VA della Scuola Primaria Bani e all'impegno profuso dell'insegnante Serena Bonaccini.
Qui di seguito il video di presentazione del progetto "IO SONO. NOI SIAMO. Progettando competenze compensative".
Gestione dei casi sospetti e confermati di covid19 - OM 47 del 13/04/21
Si comunica che il Presidente della Regione Toscana ha emanato l’Ordinanza n.47 del 13/4/2021 relativa alle "Indicazioni operative riguardanti la gestione in ambito scolastico dei casi sospetti e confermati di covid-19, dei contatti stretti dei casi e le modalità di riammissione a scuola o ai servizi educativi". Nel vademecum al link di seguito si precisano le indicazioni operative riguardanti la gestione in ambito scolastico dei casi sospetti e confermati di Covid-19 e dei contatti stretti dei casi e le modalità di riammissione a scuola.