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Progetto POC/FDR "10.2.2A-FDRPOC-TO-2021-45" - Titolo Marconi PLUS
Si è concluso la scorsa settimana anche il modulo PON "Let's English - con madrelingua" destinato agli alunni delle classi III della Scuola Primaria. Di seguito le immagini che documentano alcune delle attività svolte.
Progetto POC/FDR "10.2.2A-FDRPOC-TO-2021-45" - Titolo Marconi PLUS
Si è concluso la scorsa settimana anche il modulo PON "Let's English - con madrelingua" destinato agli alunni delle classi V della Scuola Primaria. Qui di seguito i video in cui si documentano tutte le attività svolte!
Progetto POC/FDR "10.1.1A-FDRPOC-TO-2021-43" - Titolo Marconi risponde: PRESENTE!
Ultimo appuntamento ieri per i bambini delle classi III delle Scuole Primarie dell’IC Marconi con il modulo PON “La scuola in movimento”!
Divertimento e partecipazione sono state le parole chiave di questo percorso, breve ed intenso, che ha raggiunto l’obiettivo di entusiasmare ed emozionare attraverso il corpo e la sua motricità.
I bambini si sono cimentati in prove motorie e sportive multidisciplinari, toccando le più disparate attività, dall’atletica al bowling, da percorsi con ostacoli a molteplici competizioni sportive.
A conclusione del progetto, sotto gli occhi attenti e curiosi delle famiglie, i bambini, emozionati, hanno dato dimostrazione delle loro qualità di concentrazione e rilassamento attraverso la pratica dello yoga for kids, poi terminata con il tipico “namastè” ed uno scrosciante applauso da parte di tutti i partecipanti.
Un ringraziamento di cuore a tutti i bambini che hanno saputo regalarci emozioni!
QUI il video con le immagini dell'ultima giornata.
L'educazione alla sostenibilità e alla salvaguardia delle biodiversità si apprendono attraverso l'esperienza diretta e personale. Un approccio educativo didattico in cui i ragazzi non sono esecutori, ma ideatori e protagonisti di un laboratorio che potrà gratificarli nel ruolo di "protagonisti attivi del cambiamento".
Da settembre i nostri studenti potranno esplorare un mondo naturale, connotato da una ricchezza percettiva insostituibile: colori, sfumature, forme, odori e sensazioni tattili...
La natura ci pone di fronte a continue scoperte e ci insegna ad andare oltre gli stereotipi: non tutte le cortecce degli alberi sono marroni e gli aghi delle conifere non sempre pungono, non è fornita di manuale e porta a confrontarsi con l'imprevedibile.
Un grazie speciale a tutti i bambini che con il sorriso hanno lavorato intensamente per quattro giorni, affiancando le insegnanti nella realizzazione del progetto.